TED

대중 발표는 이렇게 하는 것이다! 유명 학자, 연구자, 기업인, 정치인 등 각계 전문가의 well-prepared 스피치를 보며 발음, 표현, 유머, 전문지식, 교훈, 발표기법까지 얻어갈 수 있는 사이트! 

https://www.ted.com/

영영사전이 답입니당!!

수학에 용어와 그에 따른 개념이 있다면

영어에 단어와 그에 따른 개념이 있습니다.

이 각각의 단어의 개념은

영한사전으로는 절대 정확히 배울 수 없으며

영영사전에 매달려 공부해야만 합니다.

영어개념에 alone 이 있습니다.

많은 이들은 이 단어의 뜻을 ‘혼자서’ 라고만 생각합니다.

하지만 이 문장을 보시면, 어떤가요?

I want to be alone with you.

alone의 영영풀이에는

without any other people 이라는 뜻이 있습니다.

즉, ‘단둘이’ 라는 뜻으로도 쓰일 수가 있게 되는 것입니다.

영영사전을 가까이 하면

단어마다 정확하고 왜곡 없는, 그리고 풍부한 개념들을 알게 됩니다!

전치사 of 의 여러 뜻, 영영사전으로 알아보기

​of 를 “~의” 로만 알고있다면?! 영어 잘 하려는 생각 버려야 합니다…ㅎㅎㅎ

of

1 : used to join an amount or a part with the whole which includes it 

//most of the children (‘부분 of 전체’)

//the back of the closet

2 : belonging to, relating to, or connected with (‘~에 속한, ~와 관련있는, ~와 연결된’)

//a shirt of his

//the top of the hill

3 : concerning  (‘~에 관한’)

//I heard the news of your success.

4 : that is (‘~라는’)

//the city of Busan

5 : made from (‘~로 구성된’)

//a house of bricks

6 : that has : with (‘~를 가진’)

//a man of honesty

//a thing of no importance

7 : used to show what has been taken away (‘~가 없어진’)

//a tree bare of leaves

//cured of disease

​8 : used to indicate the reason for (‘~에 기인한’)

//a fear of spiders

9 : living in (‘~에 사는’)

//the people of China

10 : that involves (‘~를 포함하는’)

//a test of Math

11 : used to indicate what an amount or number refers to (‘~만큼의’)

//a lot of land

//a litter of water

출처 : http://www.learnersdictionary.com/

단어 외우기를 정말 싫어하던 아이가…

K군의 단어 뽀개기

​이제 졸업할 중3인데
중1 단어도 반 이상 모르는 K군…

일반 어휘책으로 단어를 외워오게 해서는 어림도 없었고…매일 매일 꾸준히, 작은 성취감을 맛보게 해주어

작지만 위대한 습관이 들게 하는 것, 그 작업이 필요했다.

자기도 잘 하고싶고, 단어를 너무 몰라서 답답하고,

그런데 시작하기가 너무 막막하고 부담스러워

첫 발을 떼지 못하고 있는 상태…​

의논 끝에

하루에 25개씩, 6일에 150개, 한 달에 600개,

3달간 2000개를 외워 보기로 하였따 !​

K군에게 맞는 자료가 없어서

직접 제작해서 시킨다. 

단어, 발음기호, 품사, 뜻 + 예문 해석 + 철자 연습

문법 수업 내용 때 막혔던 단어들도

외울 단어로 씬나게 넣어 준다.

자기에게 맞춰진 교재라 그런지

자기가 써본 만큼 그대로 눈에 보여서 그런지

나름 열심히 한다^^ 

주 1회 총복습 테스트~!

첫주에는 150개 중에 5.5개밖에 안 틀려서

당당히 상과 문화상품권을 받았다 

앞으로 지속이 되어야 할 텐데

지겹거나 어려워 할 때마다

선생님이 잘, 다양하게 이끌어줘야 되는데…

계속 고민이 될 것 같다. 

형용사 ‘some’ / ‘any’ 구별하기

형용사 ‘some’ / ‘any’ 구별하기 ^^   저는 이렇게 정리해봅니다~

some : 약간의, 조금의

(종류가 정해져 있거나 이미 어느 정도의 양이 있을 때)

* 나는 우유를 좀 사고 싶다. = I want to buy some milk.

* 그는 취미를 좀(몇개) 갖고 있다. = He has some hobbies.

* 우유 좀 마실래? = Do you want some milk?

* 몇몇 사람들은 우유를 싫어한다. = Some people don’t like milk.

any : 아무 (+’있니?‘ / +’있다면’ / +’없다’)

(정해진 종류나 양이 없을 때)

* 너 내일 아무 계획 있니? = Do you have any plans for tomorrow?

* 아무 질문이 있다면 말해줘. = Tell me if you have any questions.

* 우리에게는 지금 아무 먹을 음식이 없다. = We don’t have any food.

<연습 문제>

다음 각 문장에서 some이나 any 중 알맞은 것에 동그라미 하세요.

1. They gave him (some/any) good books.

2. I don’t have (some/any) time now.

3. Here are (some/any) cookies and juice.

4. Do you have (some/any) ideas?

5. We don’t have (some/any) classes on Saturday.

6. I need (some/any) paper and pencils.

7. I don’t have (some/any) brothers or sisters.

8. Do you have (some/any) special plans for tonight?

9. Would you like (some/any) coffee?

10. You should get (some/any) rest.

(문제 출처 : 마더텅 3800제 중학영문법 1학년)